O tema da Educação Patrimonial no Projecto Outeiro do Circo está presente desde o seu início em 2008. Este projecto foi concebido para integrar uma forte vertente de envolvimento das comunidades mais próximas e de divulgação generalista, como formas de transmitir o conhecimento produzido pela investigação arqueológica.
Aos longo dos anos foi sendo desenhado um programa de Educação Patrimonial mais vasto, que foi trabalhado a nível conceptual e experienciado através de inúmeras iniciativas.
No momento em que se aguarda a publicação de um artigo de síntese sobre as experiências de 10 anos de Educação Patrimonial no Outeiro do Circo, relembramos aqui outros trabalhos publicados sobre o tema.
SERRA, M., e PORFÍRIO, E. (2016), Experimentar Arqueología! La Educacíon Patrimonial en el proyecto Outeiro do Circo (Beja, Portugal). VAQUERIZO, D., RUIZ, A. B., DELGADO, M. (Eds) RESCATE - Del registro estratigráfico a la sociedad del conocimiento: El patrimonio arqueológico como agente de desarrollo sostenible. Córdoba, tomo II, pp. 401-411.
SERRA, M., PORFÍRIO, E. e ORTIZ, R. (2017), Proyecto Outeiro do Circo (Beja, Portugal): la edad del Bronce desvelada a través de la educacíon patrimonial. Arqueología Somos Todos, 6, Córdoba, pp. 10-11
SERRA, M. e PORFÍRIO, E. (2018), Projecto Outeiro do Circo: Educação Patrimonial num projecto arqueológico. In patrimonio.pt [publicado a 01.02.2018]
SERRA, M., PORFÍRIO, E. e ORTIZ, R. (2017), Proyecto Outeiro do Circo (Beja, Portugal): la edad del Bronce desvelada a través de la educacíon patrimonial. Arqueología Somos Todos, 6, Córdoba, pp. 10-11
SERRA, M. e PORFÍRIO, E. (2018), Projecto Outeiro do Circo: Educação Patrimonial num projecto arqueológico. In patrimonio.pt [publicado a 01.02.2018]
Sem comentários:
Enviar um comentário